miércoles, 28 de mayo de 2014

Segunda Jornada de Observación Segundo Semestre


En esta semana de observación me toco un contexto, que a decir verdad me gusto mucho apesar  de como era el lugar que rodea la escuela.

La escuela se llama Lázaro Cárdenas y es una escuela de tiempo completo esta ubicada en la zona centro, a un lado de la catedral en Tijuana, B.C.
Es un contexto muy diferente por el lugar en el que esta, por los que conocen la zona centro de Tijuana, pero lo que noté es que los niños son muy humildes, había veces en las que en vez de comer en mi descanso me la pasaba  separando niños o cuidando a otros por que los maestros como no hacían guardia, hacían lo que querían en el patio.
Me tocó observar primer año, y fue de lo mejor, ame a estos niños.

Fue mi mejor semana.
Saludos


Clase en smart

En esta semana me toco como actividad dar clases a un grupo de niños de la guarderia de mi escuela, los niños eran de la edad de 9 y 10 años aproximadamente, cursan el tercer año de primaria.


El tema de nuestra clase fue sobre los tipos de texto, y en verdad fue algo difícil para mi, en mis jornadas de observaciones siempre me dan grupos de primero, y hoy me tocaron niños un poco mas grandes, la verdad fue una muy grata experiencia, la cual atesosraré en mi memoria.


Contamos con una clase en el Smart, este es un programa diseñado para hacer clase virtuales y estuvo muy bien, la m¡verdad fue mejor de  lo que esperaba, esta clase fue mi favorita.

Saludos.

martes, 25 de marzo de 2014

Primera Jornada de Observación de Segundo Semestre

Escuela Primaria Guillermo Prieto

Esta escuela me parecio de lo mas agradable, el trato de las personas y de los niños, fue una muy grata experiencia, la escuela no hay actividades que den pie a adquirir el conocimiento como computacion o clases de artisticas, la escuela es muy grande tiene dos canchas muy amplias, los salones aunque son un poco pequeños, por la cantidad de niños que hay en el turno vespertino, ellos pueden moverse y desarrollarse con plenitud en el día.
Lo quer yo pude observar en mi semana de practicas, es que los ni;os son muy inteligentes y que les encanta el depoprte, tuve la dicha de ser practicante como maestra de educación fisica y cuenta me di que esa materia les encanta y que son muy habiles para desempeñarla.
pienso que deberian hacerle un cambio a los baños, son muy peque;os y no estan lo suficientemente limpios, en la etapa de la primaria es indispensable la limpieza en todos lados y sobretodo en los baños.
Otro cambio que cosnidero muy importante es que deberian tener abierto a todos los niños el salon de computo, con esta materia ahora se que las Tics en la educación son nmuy importante para que los ni;os p[uedan a prender de una manera mas lúdica y que a ellos les puede interesar mas, otra cosa que considero esque deberian estar al pendiente de los maestros practicantes y su forma de tratar a los niños.
en general esto es lo  mas importante de mi primera jornada de practicas.

Saludos♥

Primera Jornada de Observacion

 la escuela que me toco observar es la misma a la de mis compañeras pero en el turno vespertino, Guillermo Prieto, fue una experiencia muy gratificante, en este turno nos toco ser practicantes de la materia de Educación Física por el motivo que en este turno ya había practicantes del colegio ensenada, y en mi caso no tuve la oportunidad de entrar a grupo, pero fue mejor mi labor ya que tuve el privilegio de trabajar todos los grados de la escuela.
 en esta jornada, doy gracias porque aprendí como se manifiestan mejor los niños, porque siento que esta materia les ayuda a ser mas ellos mismos, y les ayuda a desarrollarse en su trabajo como estudiantes al quitarse un poco de estrés que pudieran tener.


aunque voy empezando el semestre y la jornada, esta fue una de las mejores experiencias, la cual anexare en mi memoria para que el día que llegue a ejercer, si Dios me presta vida, tomar lo bueno de la Profe Tere y enseñárselo a mis alumnos.

viernes, 7 de marzo de 2014

La Tecnología Aplicada

Buenas Noches Amigos♥
en primera, quiero ponerlos al tanto, ya hace mucho que no les escribo pero aquí estamos para ponernos al corriente, en resumen pase a segundo semestre y hasta ahora me va muy bien y me enamoro cada vez de mi profesión.

en clase de tics seguimos hablando y tratando el tema sobre los softwares educativos, en la actividad de hoy aplicamos un software a un niño y a otro le pusimos la misma actividad pero usando material didáctico esto para comprobar como es mejor el aprendizaje de los niños.

con esta actividad cuenta me di que es un poco mejor la tecnología porque los niños encuentran diversión y aprenden de una manera lúdica, en realidad a mi no me gusta mucho el hecho se tenerlos en la computadora por mas de dos horas pero con esta actividad me sirvió para comprender que hay veces en las que los niños necesitan algo nuevo y sobretodo aprender significativamente.

A continuación les dejo el siguiente video donde muestra como fue que elaboramos esta actividad, espero y les guste.
Besos♥
http://www.youtube.com/watch?v=MepWCy1-z9o
http://www.youtube.com/watch?v=GIeCCfmzKLU

viernes, 10 de enero de 2014

Hojas de Cálculo♥

Una hoja de cálculo es un tipo de documento, que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas las cuales se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas.
La celda es la unidad básica de información en la hoja de cálculo, donde se insertan los valores y las fórmulas que realizan los cálculos. Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con fórmulas funciones y dibujar distintos tipos de gráficas.
En 1971 se creó el concepto de una hoja de cálculo electrónica en el artículo Budgeting Models and System Simulation de Richard Mattessich. Pardo y Landau merecen parte del crédito de este tipo de programas, y de hecho intentaron patentar  algunos de los algoritmos en 1970. La patente no fue concedida por la oficina de patentes por ser una invención puramente matemática. Pardo y Landau ganaron un caso en la corte estableciendo que "algo no deja de ser patentable solamente porque el punto de la novedad es un algoritmo". Este caso ayudó al comienzo de las patentes de software.
Dan Bricklin es el inventor aceptado de las hojas de cálculo. Bricklin contó la historia de un profesor de la universidad que hizo una tabla de cálculos en una pizarra. Cuando el profesor encontró un error, tuvo que borrar y reescribir una gran cantidad de pasos de forma muy tediosa, impulsando a Bricklin a pensar que podría replicar el proceso en un computador, usando el paradigma tablero/hoja de cálculo para ver los resultados de las fórmulas que intervenían en el proceso.
Su idea se convirtió en VisiCalc, la primera hoja de cálculo, y la "aplicación fundamental" que hizo que el PC (ordenador u computador personal) dejase de ser sólo un hobby para entusiastas del computador para convertirse también en una herramienta en los negocios y en las empresas.

Las partes de una Función


Cada Función tiene un orden específico, llamado Sintaxis, el cual debe ser seguido de la Función para trabajar correctamente.

Orden Sintáctico

  • Todas las Funciones comienzan con el signo igual (=).
  • Después del signo igual (=) define el nombre de la Función (ejemplo, Sum).
  • O más argumentos-números, texto o referencias de Celdas - adjuntos entre paréntesis. Si hay más de un argumento, separa cada uno mediante una coma.
Signo, función y argumento
  • Un ejemplo de una Función con un argumento que sume un rango de Celdas es, A3 hasta A9:
Un ejemplo de una función con más de un argumento  que calcula la suma de dos rangos de celdas:
Ejemplo
Excel, literalmente, tiene cientos de Funciones diferentes para ayudarte con tus cálculos. Construir Fórmulas puede ser difícil y agotador. Las funciones de Excel te pueden evitar muchos dolores de cabeza.




Procesador de Textos♥

Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil que ésta.
Funciones:

Los procesadores de textos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipográficas, axiomáticas u organizativas, con algunas variantes según elprograma de que se disponga. Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos; además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros objetos gráficos dentro del texto.

Como ocurre con la mayoría de las herramientas informáticas, los trabajos realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, así como impresos a través de diferentes medios.
La mayoría de los procesadores de texto más utilizados en la actualidad se basan en el concepto WYSIWYG 
Los procesadores de texto también incorporan desde hace algunos años correctores de ortografía y gramática, así como diccionarios multilingües y de sinónimos que facilitan en gran medida la labor de redacción.



Mas información:
http://es.wikipedia.org/wiki/Procesador_de_texto
Saludos;)